Column

コラム

インストラクショナルデザイン 教え方にはルールがある

2024.06.06

インストラクショナルデザイン ~教え方にはルールがある!?~

VUCA時代と言われて久しいですが、ビジネスを取り巻く環境が複雑化し将来の予測も難しい昨今、研修や人材育成に難しさを感じている方も多いのではないでしょうか? 「自分が過去に経験したことのある内容であれば研修ができるが、経...

OJT / インストラクショナルデザイン / 人材育成 / 学習支援 / 学習課題分析 / 教育設計

2021.09.15

「がむしゃらに勉強して学んで成長しろ!」上司からの叱咤激励……でも一体どこに向かって成長すればいいの?

スポ根のごとく、「とにかくやる気と根性、がむしゃらな努力を!」……とまではいかなくとも、日々の業務や研修に対して、とにかく「成長しなきゃ!」とがむしゃらに経験を重ねたことがある方は多いのではないでしょうか。 私はかつて働...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 学習課題分析 / 教育評価

2021.08.13

たった数日でスキルが向上した!経験学習モデルで最短の人材育成を!!

現場配属して数ヶ月立つのに、スキルがなかなか身につかない若手営業パーソンっていらっしゃいませんか? 実務経験を通して、期待通りスキルが伸びるといいのですが、教育担当者や所長に伺うと、現実はなかなか難しいようです。 「実務...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習課題分析

2021.01.15

その努力、無駄になっていませんか?

一生懸命研修企画して実施しているに、成果につながらない…… 色んなセミナーや講習会に参加しているのに、成果がでない…… こんなことはないでしょうか? 研修を提供する側も、受ける側も“お金”と“時間”という貴重なリソースを...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習課題分析 / 教育設計 / 教育評価

carol_thumn

2020.09.17

『キャロルの時間モデル』で成長の阻害要因を整理しよう

2024年9月17日更新 ざっくりのあらすじ 1. 成長にバラツキが生じるのは、学習者の資質だけでなく、他にも様々な要因が関与しているためである 2. キャロルの時間モデルは「必要な時間をかければ誰でも学習課題を達成でき...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習支援 / 学習課題分析

2020.09.11

事例解説“イケてる”オンライン研修を学習者分析で紐解く!

突然ですが先日、久しぶりに外部研修を受講してみました。 昨今の社会情勢の影響もありオンライン開催、誰が参加するかわからないオープン講座、学ぶ内容は思考のフレームワークの実践演習という、研修を企画する側としてはかなり難易度...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 学習課題分析 / 教育設計

2020.05.22

社員の育成の「効率的」な設計方法とは?

企業の研修担当の方や、部下の育成を担っている上司の方々にとって、 研修が時間通りに終わらない…ということで悩まれたことが1度はあるのではないでしょうか? 社会人経験の長い方は、受講者としてそのような研修を経験...

OJT / インストラクショナルデザイン / 人材育成 / 可視化・体系化 / 学習支援 / 学習課題分析 / 研修効果

2020.03.12

組織の課題分析に比して、現場の能力・スキルの評価がおざなりになっている!?

あなたの会社では、組織の課題を捉えるためにどんな事を実践されていますか? 組織の課題と一言で言っても、そのカテゴリーは様々ですが、事業戦略や製品・商品戦略などを検討される際に、その現状分析を行い適切な事業計画を立てている...

インストラクショナルデザイン / ギャップ分析 / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 可視化・体系化 / 営業力強化 / 学習支援 / 学習課題分析 / 戦略立案 / 教育設計 / 教育評価

2020.03.04

「営業経験がないのですが、営業所長できますか?」

あなたの周りに、経験が少ないにもかかわらず、例えば営業所長など営業を指導する立場になったという人はいますか? また、そのことに不安を感じている人はいませんか? 経験があることは大切ですが、経験がない人は指導できないのでし...

パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習課題分析 / 教育評価 / 評価基準

2020.01.29

パフォーマンスの状態を可視化できる評価指標「ルーブリック」

2024年9月5日更新 ざっくりのあらすじ 1. ルーブリックは、パフォーマンスの状態を可視化し、効果的な育成を実現する評価指標である 2. ルーブリックを使用することで、あるべき姿(理想)と現状のギャップを正確に捉える...

ギャップ分析 / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習課題分析 / 教育設計 / 教育評価

2020.01.06

新年のご挨拶 〜2020年元旦〜

新年あけましておめでとうございます。 2020年の新春を迎え、皆様におかれましては健やかに新年を迎えられたことと、心よりお喜び申し上げます。 旧年中は格別のご厚情を賜り、誠にありがとうございました。 新しい年の始まりに際...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習課題分析 / 教育評価