2026.01.27
AIアセスメント元年
〜事業成長を加速する「評価中心の戦略的企業教育」〜
ざっくりのあらすじ 1. 育成の成果が見えない最大の理由は、現状（As-is）をデータで把握する「客観的な評価」が欠けていることにある 2. パフォーマンス不振の8割以上は「組織環境」にあり、個人の能力不足と決めつけるの...
Column
コラム
AIアセスメント元年
2025.11.26
営業成果を決める「最後の鍵」は、現場リーダーにある
～個人任せのエグゼキューションを脱し、組織として成果を担保するには～
ざっくりのあらすじ 1. 営業成果のばらつきは個人の資質ではなく、組織成果の上限を決める現場リーダーの力量に起因する 2. 多くの組織では人間関係や客観的根拠の欠如が壁となり、リーダーの能力課題に対する介入が遅れている ...
2025.06.20
コーチング研修が実を結ばない3つの要因
ざっくりのあらすじ 1. コーチングは研修で“学ぶ”だけでは定着せず、現場で“使える”仕組みづくりが必要 2. 実践されない背景には、「良いコーチングを受けたことがない」「振り返りの仕組みがない」「成果が見えない」の3つ...
2025.06.12
研修の効果を現場で測れていますか？「レベル３」の壁を超える
ざっくりのあらすじ 1. 研修効果を測るうえで、行動変容（レベル3）の評価は見過ごされがちである 2. 現場からの協力を得られない、リソース不足という理由でレベル3の検証が難しいケースが多い 3. 企画段階からレベル3を...
2024.12.12
2024年リープコラム アクセスランキング「ベスト５」
いつも、リープのコラムをご覧いただき、ありがとうございます。 早いもので2024年も終わりに近づいて参りました。今年はどんな年だったでしょうか。 2024年は様々な出来事が重なった幕開けでした。 日本国内外の政治や経済に...
2024.08.02
業務遂行能力・スキル評価が組織の成果を左右する！
ざっくりのあらすじ １．多くの企業で、社員の業務遂行能力・スキルの評価が不十分な状況となっている ２．現場の業務遂行能力・スキルの課題がブラックボックス化すると、事業戦略の実行に支障をきたし、組織の利益を損なう可能性があ...
2024.06.20
テストやアセスメントは、最高の学習法
2024年4月に「社員のパフォーマンスを測る！テストやアセスメントは最高の学習法」と題し、株式会社イー・コミュニケーションズとリープ株式会社が対談を行いました。 本コラムでは、この対談の内容をまとめ、テストやアセスメント...
2024.05.09
えっ？「できる」かどうかを確かめるのが評価じゃないの…！？
ざっくりのあらすじ １．現代の企業内教育では、研修の時間制限、オンライン実施による理解度の不確かさなど、研修も生産性向上が求められている。 ２．「学習」効果を測るテストには、前提テスト、事前テスト、事後テストの３種類があ...
2024.03.19
「研修」と「現場」の垣根をなくすワークプレイスラーニング
突然ですが、質問です！ 社会人は業務に必要なことをどこで「もっとも」学んでいるでしょうか？？ A) 研修 B) 職場 C) それ以外（スタバ？） あなたの所属する組織、あなたの部下、そして何よりあなた自身の社会人歴を振り...
2023.10.25
IDを使ってブラッシュアップ！熱い想いがあふれる人材育成プラン
1年を振り返るのはまだ早いかもしれませんが、リープの2023年は大きな飛躍につながった１年でした。とくに行動制限が解かれて以降、展示会で名刺を交換させていただく機会も増え、セミナーやウェビナーも大勢の方にご参加いただくこ...
2023.03.30
社員の行動・学習を後押しする『自己効力感』を活かす！
ざっくりのあらすじ １．自己効力感が高い人は、研修でも積極的に学び、困難な課題にも立ち向かい、その結果として成功する可能性が高いとされている ２．自己効力感を高めるためには、適切な目標設定、成功体験の積み重ね、適切なフィ...
2022.12.02
「現場営業」VS 「本社」分かり合えない理由はどこに？
2025年2月21日更新 筆者は以前、とある製薬企業に在籍しており、営業担当者（MR）として現場での活動と、本社での業務を経験してきました。 当時、よくこんなことがありました。 マーケティング（本社側）がものすごい労力を...
2022.10.07
【イベントレポート】ペイシェント・セントリシティを実現する問題解決型ディテーリングとは～旭化成ファーマ様の事例より～
2022年9月 30日 Medinew(運営：医薬情報ネット株式会社)主催の Medinew Digital Marketing Day2022Autumnにて 旭化成ファーマ株式会社医薬学術支援部教育研修グループ長でい...
2022.08.25
指示や命令でマインドを変えるのは不可能!? 実現可能なアプローチとは？
「こういうふうにやって」と教えても、なかなかその通りにやってくれない、やり方は教えたのに……。 部下や後輩を指導されたことがあれば、一度はこんな経験があるのではないでしょうか。 部下に対して何らかの行動変容を求める際、言...
2022.08.02
人的資本経営の視点から考える「戦略的な人材育成」
「人的資本経営」への関心が高まっています。もしかしたら、あなたの会社でも、「人的資本経営」の実現のために人材の育成方法を変えていく、というお話があった（これからある）かもしれません。しかし、こんな風にお感じの方もいらっし...
2022.07.15
今年後半と来年の企業教育の設計 考えるなら「今！」
2022年の御社の人材育成の計画は順調に進んでいらっしゃいますか？そして、2023年もそろそろ視野に入ってきている頃かと思います。 今回は、今年のラストスパート、そして来年をしっかりと見据えて教育設計をしていくのにぴった...
2022.05.20
教育設計の本質を突く！メーガーの3つの質問
2025年5月8日更新 ざっくりのあらすじ 1. メーガーの3つの質問は、教育や研修の設計において「目標設定」「評価方法」「実施方法」の観点から質を向上させるフレームワークである 2. 研修やトレーニングでは、単なる知識...
2022.03.14
トレーニングのコスパを考える！「ROI」という視点
「あれ？このトレーニングって、なんのためにやってるんだっけ？？」 あなたがトレーニングなど学習コンテンツの見積書をベンダからとったときに、高いか、安いのか、どうやって判断しますか？ 相見積りをとって比較しますか？ そのベ...
2022.02.18
【リープの事例紹介】学習目標を自分でブラッシュアップしてみたら
私たちのチームでは、入社から日の浅いメンバー（私もそのひとりです）でスキルアップの取り組みを行っているのですが、最近「プレゼンテーションスキル」について、新たなお題が与えられました。 「ルーブリックの解説」をテーマとした...
2021.12.10
超入門！？ インストラクショナルデザイン 穴埋めクイズ
インストラクショナルデザインは一日にして成らず。 当サイトでは毎週ブログを更新していますが、本日はその内容をクイズで振り返ってみたいと思います。 ▢に当てはまる言葉を考えてみてください。毎週ブログを読んでくださっている方...
2021.11.26
「学びになった！（by受講者）」で研修成功？研修効果を適切に測り成果を可視化！
リープに入社しインストラクショナルデザインの考え方を知る中で、 今までの自分が経験してきた「学び」を振り返る機会が増えたと感じている早川です。 以前勤めていた会社で、新人さんの研修を担当したことがありました。 1on1研...
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