Column

コラム

2026.02.09

学びの格差を引き起こす、自律的な学びのデザインとジレンマ
― 自律的に学べる人は3割!? ―

ざっくりのあらすじ 1. 社員の学び方の技術がスキルとして習得・定着していない状態で放置されてしまうと「社員が自律的に学ばない」状態になる事が多い 2. 自律的な学びには、「自己主導型(SDL)」と、「自己調整型(SRL...

インストラクショナルデザイン / リスキリング / 人材育成 / 教育設計

2024.06.26

部下を成功に導く! フィードバックの3つの黄金ルール

ざっくりのあらすじ 1.人材開発やリスキリングの推進にあたり、上司から部下へのフィードバックの質の向上や強化が求められている。 2.フィードバックの効果を高めるには、「フィードアップ」「フィードバック」「フィードフォワー...

OJT / コーチング / フレームワーク / リスキリング / リフレクション / 人材育成 / 学習支援 / 振り返り / 教育設計