Column

コラム

2021.11.26

「学びになった!(by受講者)」で研修成功?研修効果を適切に測り成果を可視化!

リープに入社しインストラクショナルデザインの考え方を知る中で、 今までの自分が経験してきた「学び」を振り返る機会が増えたと感じている早川です。 以前勤めていた会社で、新人さんの研修を担当したことがありました。 1on1研...

インストラクショナルデザイン / テスト作成 / パフォーマンス評価・設計 / 学習支援 / 教育設計 / 教育評価 / 研修効果 / 評価基準

2021.11.05

若手育成のヒント~インストラクショナルデザインの視点から~

ご案内:今回の記事は、「厳選!!内発的動機づけを高める方法2つ -製薬業界あるあるを添えて-」に関連した記事となっております。ぜひ併せてご覧くださいませ。 実は、先日の記事(「厳選!!内発的動機づけを高める方法2つ -製...

HPI / インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 教育評価

2021.10.29

厳選!!内発的動機づけを高める方法2つ -製薬業界あるあるを添えて-

「とりあえず1日12件得意先を訪問してこい!」 「医師にキーメッセージを話したら、それを毎回日報入力しなさい!」 「このアンケート項目は、全ての得意先にヒアリングして、埋めてくること!」 「今回のWEB講演会は、誰でもい...

パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習支援 / 教育評価

2021.09.22

インストラクショナルデザインことはじめ 『ADDIEモデル』

リープのブログではこれまで様々なインストラクショナルデザイン(以下、ID)のモデルを紹介してきました。 たくさんの理論やモデルがある分、 結局のところ何から始めたらいいの? 教育設計をどのように進めたらいいの? そんな疑...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 教育設計 / 教育評価

2021.09.15

「がむしゃらに勉強して学んで成長しろ!」上司からの叱咤激励……でも一体どこに向かって成長すればいいの?

スポ根のごとく、「とにかくやる気と根性、がむしゃらな努力を!」……とまではいかなくとも、日々の業務や研修に対して、とにかく「成長しなきゃ!」とがむしゃらに経験を重ねたことがある方は多いのではないでしょうか。 私はかつて働...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 学習課題分析 / 教育評価

2021.08.05

今流行りのセールスイネーブルメントってご存知ですか?

  弊社では、人材育成・教育をカガクするインストラクショナルデザイン(ID)を中心としたサービスを提供しておりますが、数年前からセールスをカガクするセールスイネーブルメントといった、営業部門おける人材育成の考え...

HPI / インストラクショナルデザイン / ギャップ分析 / 人材育成 / 教育設計 / 教育評価 / 研修効果

2021.06.25

「学び方」を学ぶ方法

  ここだけの話ですが、いくら色々考えて準備しても、研修ってうまくいったり、いかなかったりすること、ありますよね…? 今回は、そんなあなたにとっておきの秘策を教えましょう。 その秘策とは、「学ぶ側」つまり、受講...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習支援 / 教育設計 / 教育評価 / 研修コンテンツ作成

2021.01.15

その努力、無駄になっていませんか?

一生懸命研修企画して実施しているに、成果につながらない…… 色んなセミナーや講習会に参加しているのに、成果がでない…… こんなことはないでしょうか? 研修を提供する側も、受ける側も“お金”と“時間”という貴重なリソースを...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習課題分析 / 教育設計 / 教育評価

2021.01.05

新年のご挨拶 〜2021年元旦〜

新年あけましておめでとうございます。 2021年の新春を迎え、皆様におかれましては健やかに新年を迎えられたことと、心よりお喜び申し上げます。旧年中は格別のご厚情を賜り、誠にありがとうございました。 新型コロナウイルス感染...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 会社紹介 / 学習支援 / 教育評価

2020.09.03

営業部・研修部のお悩み解決! 人気ブログTOP3

今回は、今まで配信してきたブログの中でアクセスランキングを元に、 「営業部向け人気ブログ」「研修部向けブログ」TOP3をご紹介いたします! 是非チェックしてみてくださいね! 営業部向け 人気ブログランキング &#x1f4...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / ランキング / 人材育成 / 教育設計 / 教育評価 / 評価基準

2020.07.30

あっ!という間に経験を積む魔法 『ケースメソッド』

「ケースメソッド」や「ケーススタディ」など、『ケース』を使った学習を知っていますか? 『ケース』とは、社会や、企業・組織で起きた具体的なできごと、つまりビジネスに関する何らかの事例を記述としてまとめたものを指し、 このケ...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習支援 / 教育評価

2020.06.26

伝えたいことから研修づくりしてませんか?

私はもともと、弊社のコアサービスである教育工学分野とはまったく無縁の業界から転職してきました。 リープでは営業およびトレーニング作成に携わっており大変充実した業務を行っているのですが、入社してすぐの頃、お客様の問い合わせ...

OJT / インストラクショナルデザイン / セリングスキル / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 商談力 / 営業力強化 / 教育設計 / 教育評価 / 研修コンテンツ作成

2020.06.12

研修はテストとアンケートの両方でしっかり効果測定しよう!

研修の効果をきちんと把握していますか? 今回は、効果的・効率的・魅力的な研修を実現する適切な効果測定のポイントをお伝えします。 中身充実より「研修評価」を先に考える 「受講者はきちんと学べているだろうか」「教えた内容があ...

インストラクショナルデザイン / テスト作成 / 人材育成 / 学習支援 / 教育評価 / 研修効果

2020.03.12

組織の課題分析に比して、現場の能力・スキルの評価がおざなりになっている!?

あなたの会社では、組織の課題を捉えるためにどんな事を実践されていますか? 組織の課題と一言で言っても、そのカテゴリーは様々ですが、事業戦略や製品・商品戦略などを検討される際に、その現状分析を行い適切な事業計画を立てている...

インストラクショナルデザイン / ギャップ分析 / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 可視化・体系化 / 営業力強化 / 学習支援 / 学習課題分析 / 戦略立案 / 教育設計 / 教育評価

2020.03.04

「営業経験がないのですが、営業所長できますか?」

あなたの周りに、経験が少ないにもかかわらず、例えば営業所長など営業を指導する立場になったという人はいますか? また、そのことに不安を感じている人はいませんか? 経験があることは大切ですが、経験がない人は指導できないのでし...

パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習課題分析 / 教育評価 / 評価基準

2020.02.20

プレゼンスキルの効果的な伸ばし方は『評価指標』にあった!?

お客様へ自社サービスの説明、事業の企画など、自らの提案を伝えるプレゼンテーションは、ビジネスシーンにおいて避けて通れないものです。練習したのに失敗してしまった、お客様に納得してもらえなかった、という方もいらっしゃるのはな...

パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 可視化・体系化 / 商談力 / 営業力強化 / 学習支援 / 教育評価

2020.02.12

成果につながる人材育成システム「スキル評価」

あなたの所属する組織では社員のスキル評価をしていますか? スキル評価は難しい、手間がかかる、どこから手を付けて良いのかわからない、そもそもスキル評価って何?などなど、あなたがスキル評価を導入できない・していない理由は様々...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 可視化・体系化 / 教育評価

2020.01.29

パフォーマンスの状態を可視化できる評価指標「ルーブリック」

2024年9月5日更新 ざっくりのあらすじ 1. ルーブリックは、パフォーマンスの状態を可視化し、効果的な育成を実現する評価指標である 2. ルーブリックを使用することで、あるべき姿(理想)と現状のギャップを正確に捉える...

ギャップ分析 / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習課題分析 / 教育設計 / 教育評価

2020.01.06

新年のご挨拶 〜2020年元旦〜

新年あけましておめでとうございます。 2020年の新春を迎え、皆様におかれましては健やかに新年を迎えられたことと、心よりお喜び申し上げます。 旧年中は格別のご厚情を賜り、誠にありがとうございました。 新しい年の始まりに際...

インストラクショナルデザイン / パフォーマンス評価・設計 / 人材育成 / 学習課題分析 / 教育評価