インストラクショナルデザイン(ID)

IDで目指す学びには効果・効率・魅力が必須とされています。

効果
学習者が特定の成果を達成することが期待されます。企業研修の場合、修了した受講者が研修内容を理解し、獲得した知識を実務で活用できるようになることが求められます。効果的な学びは、組織の成果に直結しているかどうかを確認する必要があります。
効率
学びを得るための時間やリソースの使用を最適化し、無駄を省きます。必要な情報やスキルに焦点を当て、既存の資源を最大限に活用する工夫が求められます。学習の手法やプロセスは、迅速で効率的なものであるべきです。
魅力
学習を魅力的かつ意欲的にすることが重要です。学習者に継続的な興味を持たせ、学ぶことへのワクワク感を促進し、達成感を味わわせることが目指されます。相手のニーズに合わせ、学びのプロセスを魅力的に構築することが必要です。