ゲームデザインの要素や原則（ポイント、バッジ、レベルアップなど）を、ゲーム以外の文脈である学習や業務などに応用し、ユーザーの動機づけや行動変容を促す手法のことです。
用語集
ゲーミフィケーション
概 要
解 説
人が時間を忘れてゲームに没頭してしまう「人を惹きつける仕組み」を、教育や研修のプロセスに意図的に組み込むことで、学習者の意欲を持続させることを目的とします。明確な目標（ミッション）の設定、バッジやポイントの付与、プロセスの可視化などがその要素となります。 実務においては、ARCSモデルと同様に、単調になりがちなeラーニングや反復練習（ドリル）に楽しさを付与し、「学びたさ（魅力）」を向上させるための重要な設計戦略として活用されます。
参考文献
鈴木 克明, 市川 尚,根本 淳子（2016）『インストラクショナルデザインの道具箱101』