デイビッド・コルブ(1984)が提唱したモデルです。「何が成功の原因だったのか」「何が失敗だったのか」を考えさせ過去の経験や取り組んだ体験からの教訓を整理したいときに役立ちます。
用語集
コルブの経験学習モデル
概 要
解 説
学習経験プロセスは単に経験さえすれば学べるというものではなく、経験から学習していくためには4つの活動に取り組み、それを繰り返すということで学習が進んでいくと考えるモデルとなります。
1.具体的経験：何かを経験する
2.内省的観察：その内容を振り返る
3.抽象的概念：その体験から得られた成果（学び）を概念化する
4.能動的実践：概念化した成果を他の場面に応用する
参考文献
鈴木克明監修 市川尚・根本淳子編著 「学びやすさ」の道具 インストラクショナルデザインの道具箱101 p 48