ストレスや困難な状況、学習におけるつまずきに直面した際に、それをうまく処理・対処し、精神的な安定とモチベーションを保つための心理的・行動的なスキルのことです。
用語集
コーピングスキル
概 要
解 説
自律的に学ぶ「自己調整学習」において、学習者が挫折せずに学び続けるために重要な役割を果たします。失敗したときに「自分の能力不足だ」と諦めるのではなく、自分を励ましたり（セルフトーク）、問題解決のための新しいアプローチを探したりして、感情を適切にコントロールする力です。 研修や学習支援においては、学習者がこのコーピングスキルを発揮できるよう、失敗から学ぶ意義を伝えたり、過度な不安を取り除くような肯定的学習環境（PLE）を設計することが求められます。
参考文献
鈴木 克明,美馬 のゆり（2018）『学習設計マニュアル』