STEM(STEAM)教育

変化の激しい現代において、論理的思考力や問題解決能力を育成するために欧米を中心に推進されてきた教育の枠組みです。STEMが「木の幹」や「重要な柱」となる理数系・工学系の土台であるのに対し、STEAMはその土台の上に「想像する力（imagination）」と「創造する力（creation）」というArtの要素を加えたものと位置づけられます。 実務の人材育成においては、単なる技術スキルの習得にとどまらず、イノベーションを生み出すための多様な視点や創造的思考（デザイン思考など）を統合した実践的な学習プログラムを設計する際の基盤となる考え方です。