STEM (STEAM)教育

STEM教育は欧米を中心に、幼稚園から高校までのカリキュラムの中で、科学(Science)、技術(Technology)、工学(Engineering)、数学(Mathematics)に重点を置いた教育のことです。近年Artを加えて、より多彩に「想像する力」と「創造する力」が必要とされています。

STEAM教育の例としては、ダンスと物理学を合わせ、慣性の法則や運動の法則、作用・反作用の法則、重心などを教えるものがあります。

鈴木克明・美馬のゆり編著　これからの学びを創造する　学習設計マニュアル p175-176