TOTEモデル

学習や問題解決において、まず現状と目標とのギャップを評価（Test）し、ギャップを埋めるための行動（Operate）を起こし、再び評価（Test）をして目標に到達していれば終了（Exit）するというフィードバックループを示します。 インストラクショナルデザイン（ID）や研修設計の根本的な考え方の基礎となるものです。実務においては、研修を実施する前に現状の課題を分析し、目標を明確にした上で教育的な介入（オペレート）を行い、その効果を形成的に評価するという「システム的アプローチ」を実践するための最も基本的なパラダイムとして活用されます。