2026.04.13
研修の流れ、直感で決めてませんか?ID理論で組み立てるアジェンダ設計の極意【書籍出版記念インタビュー第4弾】
弊社取締役 荒木の書籍出版記念インタビューの第4弾をお届けいたします。
今回も前回ご紹介した研修担当者Aさんのあるある事例を元に、ID(Instructional Design)についてお話ししています。
<今回ご紹介した理論>
・ガニェの9教授事象(研修のアジェンダを考える)
・ガニェの5つの学習効果と出口の明確化 (研修で求める学習成果に沿った練習方法とは?)
・ARCSモデル(受講者のモチベーションを上げるには?)
・ID第一原理(効果的な学習環境の実現に必要な5つの要素)
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