組織の課題分析に比して、現場の能力・スキルの評価がおざなりになっている!? 2020.03.12インストラクショナルデザイン, ギャップ分析, パフォーマンス評価・設計, 人材育成, 可視化・体系化, 営業力強化, 学習支援, 学習課題分析, 戦略立案, 教育設計, 教育評価